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03.mar.2008 | Educação firma parceria com Ceart para realização de oficinas de teatro

A Secretaria Municipal de Educação de Florianópolis firmou uma parceria com o Centro de Artes da Universidade do Estado de Santa Catarina, o Ceart, para que a rede municipal de ensino seja integrada no projeto Clubes de Teatro.  Pela iniciativa alunos do curso de Licenciatura em Artes Cênicas do Ceart vão ministrar nas escolas oficinas regulares e oficinas intensivas de teatro, além de criar mostras e um grupo de dramaturgia.  Todas as 25 escolas básicas e 12 escolas desdobradas podem participar do projeto. Basta preencher uma ficha de inscrição, que já foi encaminhada às unidades educativas, e devolvê-la para o Departamento de Ensino Fundamental da Secretaria de Educação. Esse trabalho, em conjunto com o Ceart, irá se somar àqueles que já são desenvolvidos pela prefeitura na grade curricular e no programa Rede Encanta, que dão atenção ao teatro.

 A base do projeto Clubes de Teatro são as Oficinas regulares, que irão acontecer semanalmente nas escolas da rede pública, ao longo do ano letivo. Os conteúdos ministrados dependerão do projeto específico de cada clube, do interesse dos participantes e do contexto sócio-cultural das comunidades.

Outro pilar do projeto são as Oficinas Intensivas, criadas com o objetivo de alimentar esteticamente os Clubes de Teatro. Num final de semana, da 9h às 18 horas, vários clubes irão se integrar na realização de oficinas relativas aos aspectos da linguagem teatral. As oficinas vão acontecer no Centro de Artes da UDESC, que semestralmente abre espaço para este tipo de atividades.O projeto oferecerá lanches e almoço nesses dois dias de oficina e transporte para os participantes.

Os conteúdos que serão trabalhados nestas oficinas incluirão, entre outros, expressão corporal, danças populares, sonoplastia, perna de pau, construção de personagens, clown, teatro de bonecos, teatro de sombras, máscara, dramaturgia. A escolha dos conteúdos de cada Oficina Intensiva vai estar ligada às necessidades dos clubes, em função das montagens em andamento e das especialidades, e interesses dos alunos estagiários que vão ministrar as oficinas.

O terceiro suporte do projeto são as Mostras de Teatro. Uma das propostas é levar espetáculos para as escolas ou levar as escolas ao
teatro. É intenção também a organização de um encontro de diferentes
clubes para apresentarem os resultados de seus trabalhos.

O quarto pilar dos Clubes de Teatro é a criação de um grupo central que reúna os alunos das escolas municipais mais interessados dos diversos clubes e também os professores. O objetivo desse grupo será o de oferecer uma formação mais aprofundada para pessoas que possam, no
futuro, retornar para sua unidade escolar como membros experientes e
futuros coordenadores de dramaturgia.
 

.Ricardo Medeiros


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