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Educação



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Sobre a Diretoria de Educação Fundamental

 

 

ENDEREÇO

Rua: Conselheiro Mafra, Nº. 656 - 9º. Andar - Sala 904

CEP: 88.010-914 - Centro - Florianópolis - SC

 

DIRETOR

Vânio Cesar Seemann

Telefone: (48) 3251-6132

E-mail: vanio.seemann@sme.pmf.sc.gov.br

 

MISSÃO

Promover educação de qualidade para crianças, jovens, adultos e idosos que contribua para o exercício pleno da cidadania.

 

 

VISÃO

Ser referência nacional no ensino fundamental.

 

 

OBJETIVO GERAL

Oferecer, no âmbito do Ensino Fundamental e modalidades afins, serviço educacional público de qualidade social, consolidando a educação integral, ampliando a jornada de estudos e convivência, qualificando o currículo escolar e fortalecendo o reconhecimento da criança, do adolescente, do jovem, do adulto e idoso como sujeitos de direitos promovendo o desenvolvimento de uma cidade mais humana.

 

 

ATRIBUIÇÕES

  • Estabelecer diretrizes, objetivos, metas e estratégias para a O Ensino Fundamental no que se refere à organização e à gestão do sistema educacional;
  • Ampliar progressivamente a oferta de Educação Integral em Tempo Integral;
  • Ampliar progressivamente a oferta de Educação de Jovens e adultos;
  • Assessorar e supervisionar as Unidades Educativas;
  • Planejar, articular, acompanhar e avaliar a formação continuada dos profissionais da educação;
  • Gerenciar os convênios com as instituições não governamentais sem fins lucrativos.

 

 

DIRETRIZES

  • Democratização do acesso;
  • Democratização do conhecimento;
  • Democratização e modernização da gestão político-pedagógica;
  • Implementação de uma proposta pedagógica inovadora;
  • Qualificação da permanência da criança, do adolescente, do jovem, do adulto e idoso nos espaços educativos assegurando aprendizagens significativas;
  • Reorganização dos espaçoseducativos;
  • Reorganização e ampliação dos tempos educativos;
  • Redesenho do currículo escolar;
  • Reconhecimento e valorização da diversidade, a fim de superar a desigualdade étnico-racial presente na sociedade brasileira;
  • Garantir as condições do aluno, com deficiência, Transtorno do Espectro Autista (TEA) e Altas Habilidades/Superdotação, frequentar a escola comum com a qualidade e as condições de acesso ao conhecimento formal.

 

 

PRINCÍPIOS

  • Valorização e construção de identidades;
  • Respeito à diversidade;
  • Desenvolvimento das múltiplas dimensões humanas.

 

 

 EIXOS

  • Conhecimento;
  • Cultura;
  • Lazer;
  • Cidadania;
  • Alfabetização e letramento;
  • Ciência e Tecnologia.



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