Rua: Conselheiro Mafra, Nº. 656 - 5º. Andar - Sala 501
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Organizar e administrar o sistema de planejamento setorial da Secretaria Municipal de Educação, promovendo a articulação com os diversos órgãos do Governo Municipal na formulação e implementação de políticas públicas de manutenção e desenvolvimento da Educação Básica.
Fone: (48) 32516105
Vinculada à Diretoria do Observatório da Educação e Apoio ao Educando, compete, especificamente:
a) Subsidiar o trabalho da respectiva Diretoria, no planejamento, execução e consecução das atividades:
O Censo Escolar é um levantamento de dados estatístico-educacionais de âmbito nacional realizado todos os anos e coordenado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira – INEP/MEC. É feito com a colaboração das Secretarias Estaduais e Municipais de Educação e com a participação de todas as escolas públicas e privadas do país.
Trata-se do principal instrumento de coleta de informações da Educação Básica, que abrange as suas diferentes etapas e modalidades: Ensino Regular (Educação Infantil e Ensinos Fundamental e Médio), Educação Especial e Educação de Jovens e Adultos (EJA). O Censo Escolar coleta dados sobre estabelecimentos, matrículas, funções docentes, movimento e rendimento escolar.
Essas informações são utilizadas para traçar um panorama nacional da Educação Básica e servem de referência para a formulação de políticas públicas e execução de programas na área da educação, incluindo os de transferência de recursos públicos como merenda e transporte escolar, distribuição de livros e uniformes, implantação de bibliotecas, instalação de energia elétrica, Dinheiro Direto na Escola e Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb).
Além disso, os resultados obtidos no Censo Escolar sobre o rendimento (aprovação e reprovação) e movimento (abandono) escolar dos alunos do Ensino Fundamental e Médio, juntamente com outras avaliações do Inep (Saeb e Prova Brasil), são utilizados para o cálculo do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), indicador que serve de referência para as metas do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), do Ministério da Educação.
Consulte a Matrícula do último Censo Escolar (2008)
Sistema de Informatização de dados que objetiva racionalizar as atividades administrativas operacionais da Secretaria Municipal de Educação e Unidades Educativas, através do conhecimento a quantificação permanente dos alunos por curso/ série, além do registro e acompanhamento das ocorrências significativas da vida escolar de cada aluno.
Sistema Informatizado na Intranet, que possibilita o registro, classificação e organização de crianças que aguardam vaga nas Unidades de Educação Infantil da Rede Municipal de Ensino.
Acompanhar a freqüência escolar a cada bimestre de alunos, beneficiários do programa Bolsa Família, da Rede Pública e Provada do Município de Florianópolis.
Fone: (48) 32516103
Vinculada à Diretoria do Observatório da Educação e Apoio ao Educando compete, especificamente:
a) Subsidiar o trabalho da respectiva Diretoria, no planejamento, execução e consecução das atividades:
A Secretaria Municipal de Educação regularizou, em 2005, através de Portaria, critérios para recebimento do benefício do transporte escolar gratuito aos alunos da Rede Municipal de Ensino Fundamental e ampliou em 2006 aos alunos da Educação de Jovens e Adultos.
A Secretaria Municipal de Educação, por ano subsidia em média o passe rápido a 5.500 alunos, investindo cerca de um milhão e meio de reais de recursos próprios. Com isso, atende ao disposto no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e garante o acesso e a permanência da criança na escola.
O projeto “Escola Aberta para a Cidadania” é a execução de uma política pública para beneficiar a população, disponibilizando os espaços e equipamentos das escolas municipais, de forma organizada, nos fins de semana e férias. Promovendo educação, lazer, cultura, esporte e formação para o trabalho, para a comunidade em geral e especialmente aos jovens.
Objetivos:
Repensar a instituição escolar como espaço alternativo para o desenvolvimento de atividades de formação, arte, artesanato, informática, cultura, esporte e lazer para a comunidade escolar e local, nos finais de semana e férias. Além de:
I - promover e ampliar a integração entre escola e comunidade;
II - organizar oficinas gratuitas de acordo com as necessidades locais;
III - contribuir para a qualificação da Educação;
IV - valorizar talentos locais para o desenvolvimento de oficinas;
V - contribuir com os projetos da escola e do bairro;
VI - estimular o protagonismo juvenil e a cultura de paz.
Ações:
A Escola do Mar de Florianópolis iniciou como um projeto pedagógico, de fundamental importância para a formação de uma mentalidade marítima em um senso amplo, e em especial para contribuir para a promoção de um uso sustentável do mar e da costa, bem como, para oportunizar aos alunos e profissionais vivências no mar.
Objetivos:
Realização de atividades que contribuam para a sustentabilidade na Ilha de Santa Catarina e seu entorno, através da sensibilização dos cidadãos aos problemas ambientais do município e região, organizando, além de atividades de Educação Ambiental para o ensino infantil, fundamental e médio, eventos de cunho educativo e pedagógico, com ênfase em educação marinha e costeira.
Ações:
Contatos:
Servidão José Cardoso de Oliveira, s/n.
Praia do Forte - Florianópolis SC
CEP 88.053-306
Tel: (48)3369 7185
Email: escoladomar@pmf.sc.gov.br
O Projeto Educando com a Horta Escolar é resultado da cooperação técnica entre a organização das nações Unidas para a Agricultura e Alimentação – FAO e o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação do Ministério da Educação – FNDE/MEC.
Objetivos:
A Prefeitura de Florianópolis participa desse programa que incorpora a alimentação saudável e ambientalmente sustentável como eixo gerador da prática pedagógica e da dinamização do currículo escolar, tendo a horta escolar como um laboratório vivo, interdisciplinar, como instrumento pedagógico com a finalidade de promover educação integral do educando.
O Projeto promove o estudo e o debate acerca de questões fundamentais relativas à função social da escola na busca de uma educação de qualidade e da formação de pessoas mais conscientes, responsáveis, éticas e instrumentalizadas para a vida.
Ações:
O Projeto fomenta ações integradas às áreas de educação, nutrição e meio ambiente/Horta:
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